招生对象:初高中生物薄弱类学生
1、基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析
2、找出有知识盲区
3、进行靶向定 位强化训练,专职老师1对1授课
以模块式教学为主,帮助学员快速梳理基础,迅速提高成绩,远离差等生的烦恼!
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