中小学教师资格定期注册常见问答

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什么是教师资格定期注册?　　
答：教师资格定期注册是对中小学、中等职业学校和幼儿园教师入职后从教资格的定期核查。
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实施中小学教师资格定期注册的目的是什么？　　
答：实施中小学教师资格定期注册是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，健全教师管理体制，严格教师资格准入制度，提高教师队伍素质的重要举措。目的是通过5年一周期的定期注册，加强在职教师考核，激发教师教书育人积极性。
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教师资格定期注册制度的内容有哪些?　　
答：教师资格注册制度分为首次注册和定期注册。取得中小学、中等职业学校和幼儿园相应教师资格的人员，初次聘用为公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师和民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在岗教师时，应申请首次注册。首次注册后，每5年申请一次定期注册。经注册后，方可按照教师资格类别在中小学、中等职业学校和幼儿园从事教育教学工作。未经注册、不予注册和不注册的教师，不得从事教育教学工作。
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教师资格首次注册条件有哪些?　　
答：（1）具有与任教岗位相应的教师资格；
（2）聘用为中小学在编在岗教师；
（3）具有良好的师德表现，师德考核为合格及以上等次；
（4）身心健康，能胜任教育教学工作；
（5）新入职的教师试用期满，须完成岗前培训任务且考核合格。
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教师资格定期注册条件有哪些?　　
答：（1）遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德表现，师德考核为合格及以上等次;
（2）每年年度考核合格及以上等次；
（3）每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时；
（4）身心健康，胜任教育教学工作。
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教师资格暂缓注册有哪些情形?　　
答：（1）经查实，注册有效期内有体罚学生、乱收费或向学生家长索要钱物、违规从事有偿家教等违反《中小学教师职业道德规范》行为的；
（2）注册有效期内未完成国家规定的教师培训学时的；
（3）因自身原因中止教育教学和教育管理工作一学期以上的，但经所在学校或教育行政部门批准的进修、支教、外出培训、学术交流、病休、产假等情形除外；
（4）一个注册周期内任何一年年度考核不合格。