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初三学习特点以及重点：
　　生理特点：心理趋于定型，学习成绩相对稳定，学生心理发展迅速，开始趋向定型。观察力接近成人水平，思维活动已有抽象、概括的水平。学习兴趣基本稳定，学习成绩亦开始稳定。同时，要继续对学生进行学习目的、态度的教育使每个学生都有很强的升学紧迫感，并重视补差工作，力争使每个学生都能进入理想的高中。
　　学科特点：增加了化学学科，初中数学较难的知识点也是在初三阶段的，这个学期，学生的个体成绩产生明显的差异，学生都有自己的目标，有冲刺重点高中的孩子，也有为了上普通高中而努力的学生，整体的紧张气氛已经形成，这期间要不断给家长和学生增加危机感，强调中考对孩子的知识结构和能力要求是非常高的，可以从中考的分数结构和重点高中的录取分数线具体分析，这次的期中考试意义重大。
初三关键词“中考”
　　初三较主要的任务就是中考。中考是综合能力的考察，不能对单独知识点的考查，主要考查学生知识的融会贯通能力和综合应用能力，初三既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点，初三在老师的领导下，有计划、有重点地进行突破，不放弃才能在中考中取得优异成绩。
初三较重要的事情
  学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极的作用。反之，如果一开始不重视，等到发现问题的时候就要花几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。
  紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账” 的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。
  查缺补漏——初中的课程已经学完了三分之二，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是较紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。
  压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。
　　以上内容由学大同程私塾整理编辑——针对中小学开设课外辅导班，辅导孩子提高学习成绩，帮助家长正确教育孩子成长，辅佐老师更好指导学生学习方法。
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