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潍坊高一高二高三政治语文地理一对一来学大同程学堂

更新时间:2018-10-13 09:26:44 浏览次数:56次
区域: 潍坊 > 奎文 > 新华路
类别:高中辅导班
地址:胜利街北海路西南角银座商城旁财富国际19F
  学好高中政治只需6个步骤
  
  1、大胆质疑,培养同学们的质疑能力
  
  学起于思,思源于疑,质疑是思维的导火线,是同学们的内驱力,是探索与创新的源头。加强同学们质疑能力的培养,即培养同学们自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的,提出一个问题比解决一个问题更重要。俗话说小疑则小进,大疑则大进。同学们要学着不断去质疑、释疑,培养自己的创造性思维能力。在学习中,培养自己的科学思维能力,积极地锻炼逆向思维,求异思维,发散思维,大胆怀疑,大胆想象,大胆创新,并能对某些共性的看法或结论提出质疑。
  
  2、整体把握,理清课本内容层次
  
  把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的先放后收。它可从两个方面入手,从内容上,要求同学们理出哪些是基本知识,即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求同学们找得出来,更要理解、记住它。从结构层次上,要求同学们看书后,了解课本中讲了几个问题,先讲什么,后讲什么,这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的,列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。
  
  3、抓住线索,清晰知识的发展脉络
  
  如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。同学们要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意三大问题,即先讲是什么、后讲为什么或重要性、后讲怎么样。
  
  4、划出关键词,突出知识核心结点
  
  线索是学习内容的网,关键词则是这张网中的结点。在知识学习中,要求同学们在加深理解的基础上抓住某些关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。
  
  5、简要概括,把课本由厚变薄
  
  这要求同学们建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括,高三《思想政治》、二课内容压缩为国家两个字,由此引申出国家的基本阶级和阶级关系、国家制度──民主、国家性质──国体、国家管理形式──政体、国家职能──对内对外职能、国家结构──我国的一国两制等。
  
  6、写读书笔记,进一步内化所学知识
  
  同学们自学完一框、一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,写出眉批,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,同学们的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。

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2021-09-08
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