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一、会听课，要争取能真正听懂70%以上
所谓真正听懂，就可以举一反三，做题答题就能做的快，答的对;或稍加思考，也能做出来，还要有相当高的正确率，即得分率。
说起来容易，做起来就难了。听课中，有些内容是真听懂了；也有些内容是疑似听懂了，即好像听懂了；还有似懂非懂的和稀里糊涂没听懂的。这些差别在听课中表现的不十分明显，或者是基本上看不出来。但是，一做题，一测验，一考试，就会原形毕露了。
上课时，你糊弄老师，不认真听讲；等考试的时候，试题糊弄你!所以上课一定要认真听讲，争取多听懂一些，不懂的就问老师，考试时考个好成绩，也好对得起咱交的学费，也让爹妈高兴高兴。
二、勤学好问，争取再真正弄懂10%左右
上课听讲，谁也不能保证能够百分之百地听懂;能真正听懂百分之六七十就是很好的了。过去，有句话说得好，带着问题学，急用先学，说的就是，遇到不懂的问题，自己先看看书，看看定律定理，套套公式，看看能不能把题做出来。
经过这些步骤，还是搞不懂，弄不明白时，也不要怕丢人，就要去问老师，或者问同学。勤学好问谁都不会笑话你，老师和同学们都会愿意帮助你。特别是，当你发现或提出的问题是很有水平的问题时，同学们还会佩服你，老师还会表扬你。有时要注意一种倾向掩盖着另一种倾向。直接就问的效果不好，但是，有问题不问则更不好。这倒是没有烦别人，但是，自己学习上的问题，特别是难题没有得到解决，吃亏的是自己呀!所以说，要敢于交流，更要善于交流。敢于交流，就是要不耻下问，不要怕丢面子。
三、建立一个错题本
估计，很多家长都不会认同这是一条提高学习成绩的捷径;很多同学也不愿意建立这样的错题本。因为，大家都没认识到或者就没有意识到这是一个捷径，而且，还都不愿意去做，这就是一条捷径。如果，大家都这么做了，那就不是捷径，而是大路了。
捷径就是一条荆棘丛生的小路。它之所以称为捷径，就是人们通过它可以达到出其不意的效果，甚至是出奇制胜的目的。所以说，捷径往往是不为常人所知晓的;知晓的人也会往往因为顾虑其艰险，而望而却步。捷径绝不可能是所谓的康庄大道。
康庄大道倒是好走，但是，高考却不是康庄大道;而是千军万马争过的独木桥。高考是通往高等学府——各个大学的升学决战。高考的决战是何等的波澜壮阔，高考的竞争又是何等的激烈。不付出艰苦地劳动和辛勤的汗水是很难取得高考的全面胜利的。
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