如何提升高三化学复习效率
1.学习化学应分类知识点
虽然理念高考题目变化多端,但是考试的知识点却始终如一,有的一些试题知识改变了一些题目,而本质却没有变,就会有一些学生不知道该如何作答,其实这类学生就是没有牢记住知识点。对于这样的问题,必须构建大量的模型,对每一个模型代表了不同的知识点类型,帮助学生理解记忆。因此,学生在做题是的首要反应就是紧密联系类似题目。寻找可以应用的知识点来解决问题。
2.复习时善于总结
化学练习题目的重要载体是知识,一些学生做了大量的题目,还是无法举一反三,甚至不会举一反三。具体原因是学生没有养成不断思考,认真总结的习惯,题目数量较多,但是却没有有效的截图方法,学生做题之后,必须深入总结,科学分析,利用做几道题有关的变试题获得相关的解题方法。学生做题之后,必须要进行深入总结,科学分析,利用做几道有关的变试题获得相关的解题方法和解题的思维模式。并逐步转化为自己的能力。对相同问题的瑰丽认真总结,从而找出自己的问题,对做题是出现的问题全面分析,查找原因。
3.课后应该强化练习题训练
处理化学复习资料中的习题,只有解决好较高质量的并且具有代表性的题目,才可以发挥事半功倍的效果。针对复习资料中的习题,高三学生并不需要全部都做。而是要精选,从而有针对性地进行讲解。这样一来,不仅节省了高三复习的大量宝贵时间,也使学习更加有针对性,复习更加。并且做题的时候能够更加针对性地复习。
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