寿光寒假小学初中高中各科一对一辅导潍坊学大教育

  离高考的时间不多了，这个寒假是同学们中学阶段的后一个寒假，依据历年高考总复习的规律和经验，学大教育的专家教研团队提出几条建议，希望能给同学们带来帮助，找准寒假学习方案。在复习的时候很多学生可能没有方向，不知道该怎么制定学习方案和学习计划，没，这个时候同学们可以请教老师，当然也可以请教专业的辅导老师，因为每一个学生并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行科学评估是非常重要的。现在这时候，基本上所有的学生都已经放假在家了，但是这个寒假不能让学生一直玩下去，也要适当的学习，不能因为快过年了让学生把知识再丢下，这样就得不偿失了！每到放假的时候都是学生们在学习上拉开距离的时候，因此每个假期也是学生们赶超别人的机会！所以每个学生在放假娱乐之余也要做好学习计划，学大教育拥有专业的教研团队，拥有多年的教学经验，对各层次学生的学习状况和心理状态都有精准地把握，潍坊学大教育教研团队根据学生的具体情况给学生来量身打造适合的学习方案，对学习的复习，潍坊学大教育的教研老师认为可以从如下几方面进行：

  学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。在一个比较长的时间内，比方说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

  有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动计划。常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成布置的学习任务，消化当天所学的。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

  自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

  制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。如果效果不好，就应该找找原因，进行必要的调整。

回顾之后课前预习，要记得补上缺漏，重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度，便于改进和回顾。制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走，给计划留有一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。学习对脑力消化非常大，所以不要长时间学习，要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是，不要长时间地从事单一活动。
  学习和锻炼可以交替安排，因为锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说：学习了两三个小时，就去锻炼一会儿，再回来学习。安排科目学习时，也要文理交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己感的学科。这样可以提高时间利用率。
  当然，学习方法有很多，每个人都应找到适合自己的一套方法，潍坊学大教育的老师们会帮助学生们根据学生的学习情况制定出适合的学习计划和学习方案，让学生在学习过程中能游刃有余，科学，让学生们以状态进行学习，提高学生的学习效率！潍坊学大教育是一所“1对1”个性化辅导学习中心，每个学生对应一个老师，一个团队服务一个学生，学生有什么问题，我们都可以及时的帮助学生，让学生在学习上取得更多的进步，潍坊学大教育只做“1对1”个性化，所以更专业！
  潍坊学大教育还设有模拟考场，由潍坊学大教育专家命题组出具针对性试卷，针对各年级各学生学习要点，通过模拟考场了解学生知识掌握程度，剖析薄弱点和知识漏洞，定期调整后期辅导方案，让孩子能更好的进步！
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