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昌邑高考全科文化课辅导就认学大同程学堂

更新时间:2020-04-18 21:34:04 浏览次数:46次
区域: 潍坊 > 昌邑
类别:高中辅导班
地址:昌邑市解放路与交通街交叉口南50米路东三生花园沿街372号  
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同程学堂今日分享
英语阅读理解四类题型的提问方式及解题技巧
1.细节题型

【提问方式】 Wh-特殊问句; From the text...,According to...,True/not true,划线词语、句子,简单计算、排列事件顺序、识图等。

【解题方法】抓住提问中的关键字眼,仔细阅读相关细节的材料内容,一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。

注意排除下列干扰项:

(1) 扩缩范围

文章为了表达得准确严密,很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制,如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干扰项是通过改变或去掉限定词语,甚至是扩大或缩小了语言范围。

(2)偷换概念

命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。

(3) 正误并存

在一干扰项中,某个句子或词语是正确的,其他分句或词语是错误的或表达不全面,正误并存,命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项,只要一个选项局部有误或选项不全面,都属排除的干扰项。

2.主旨大意题型临朐高考辅导班文化课全科一对一辅导就选同程学堂

【提问方式】What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

What is stated in...? The text is cheifly concerned with_______。

【解题方法】

(1)常用的方法是仔细研读短文的1、2两句-----即短文的主题句,或辅以阅读各段的第1、 2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。

(2)记叙文等需要通读全文,抓住关键事或论题来归纳意思(常说明一个道理)。

(3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特点是以列举事实开头,通过论证,后阐述核心观点。

在处理文章标题的选择时,要避免下列三种错误:概括不够(多表现为部分代整体,从而导致范围太小);过度概括(多表现为人为扩大范围);以事实或细节代替抽象具体的大意。

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