寿光高一高二高三语文全托一对一辅导潍坊学大教育

  期中考试要来临，对于语文作文不太好的学生来说，要想取得高分，作文不可忽视。作文先写什么，后写什么，分几层来写，中心怎样表现，详略关系如何，这些都是有技巧和策略的，特别是在应试作文中的议论文就更加明显。潍坊学大教育老师支招相应的议论文写作模板。
      模板一：总分热点式
      这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。结构上的常规有助于考生考场正常发挥，内容上让文章贴近热点，具有时代气息。
“总分”有三种基本形式：
  1.先总后分。文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点，然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写，或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
  2.先分后总。3.先总说，后分说，再总说。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
    热点即近期受关注的话题。考生一般在考前都要注意这方面的素材积累。热点素材以“分”的形式出现，可以采取在文章列举事例、具体详细地加以描写等具体形式出现。
  模板二：美句片断式
  这种模板一般是：开头好句好段，中间三个片断，结尾点题深化。文章开头调动各种表达技巧，让其文采斐然，给阅卷老师留下较好的印象，从而赢得阅卷老师的“欢心”，获得比较满意的成绩。
  开头可以：
  1.巧用对偶，让文章有整齐美和韵律美；
  2.妙用比喻，让文章化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体；
  3.巧用排比，使文章内容集中，节奏鲜明，有气吞山河之雄伟和水泻千里之壮观。片段可以是历史故事、现实故事、他人故事、自己故事、国外故事、国内故事等，尽量镜头式描述，各有代表性，多角度，有内在联系，不要重复。结尾可以卒章显志、深化议论、回首线索等。
  模板三：美段串牵式
    我们要在极短时间内打动阅卷老师，以期获得更高层次的作文等级，将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇文章里不失为一条捷径。这就要求我们将观点辐射、延伸出去，对其进行多角度、多层次的思考，然后可以采用小段落模式使其独立成段。这样，我们平时积累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是辐射、延伸出去的内容虽然各自独立，却又紧紧围绕一个中心；还要注意各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。“一线穿多珠，形散而神聚”是这一模式的要求。
  模板四：哲理论证式
    这一模式将哲理和论证过程统一起来，论证过程即为文章的结构模式。论证过程可以采用传统的“提出问题—分析问题—解决问题”的模式，思路清晰明了，充满哲理的内容紧紧跟随论证的每一过程，让文章处处展现出思想的光芒。这样的模式可以避免因结构过于传统而受阅卷老师排斥的现象出现，而文章的思辨性又可以让文章在发展等级上占优势。
    作文模板种类繁多，除上文列举外还有：对照式、分论点列述式、设问式结构、形散神聚式等等。考场作文一般不限体裁，选择模板的灵活性很大。考生要根据命题要求和自我特长确定好一种模板。有了合适的模板，可以节约宝贵时间，有助于我们打开思路，获得柳暗花明又一村、豁然开朗的感觉。
  总之，“模板”只要运用得当，“有模板”而不死于“模板”，“有模板”而能变通，“模板”就会产生巨大的推动作用。
  潍坊学大教育拥有专业的教师团队，各位教研老师都是有着多年的教学经验的资深教师，都了解学生在学习上的各种问题和不足，学大教育会深入的解剖学生的问题，并且可以给学生提出有助于改正自身缺点的建议，为学生量身打造适合自己的学习方案和学习计划！当然我们提高成绩也必须循序渐进。同学们由浅入深，在打好基础的情况下，逐步加强更高层次的练习。
  潍坊学大教育是一所“1对1”个性化辅导学习中心，每个学生对应一个老师，一个团队服务一个学生，学生有什么问题，我们都可以及时的帮助学生，让学生在学习上取得更多的进步，潍坊学大教育只做“1对1”个性化，所以更专业！

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