临朐初二生物地理冲刺辅导班认准同程学堂

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同程学堂今日分享
初二学习方法归纳总结
　　
　　学习的四大误区：
　　
　　①盲目备考 ②忽视教材 ③钻进题海 ④焦虑情绪
　　
　　考试成功的关键：
　　
　　①钻研考试要求和对试卷编排胸中有数（初中阶段了解即可）   ②夯实教材，深刻理解考点内容   ③分析错题，提升解题能力   ④调整心态，从容应考
　　
　“四环一步”学习法：
　　
　　上课由：“预习——上课——整理——作业”这四个环节组成，一个章节（单元）结束，要进行“系统复习总结”这一步骤，使每课时的小环环环相扣，形成整体。
一、认真预习 初步加工
　　
　　预习，即课前自学，课前预习有以下几点好处：可以提前消灭听课中的“拦路虎”，可以提高听讲水平，可以提高笔记水平。那么应该怎样预习呢？
　　
一是要妥善安排时间。　二是要明确任务。　三是要看、做、思结合。
二、专心上课 积极思考
　　
　　上课，是学习的中心环节。一个中学生，每天大部分时间在课堂上度过，各科知识的获取以及智力能力的培养，主要通过上课这一环节完成。从学法调查中可知：凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩差的同学，主要就差在没有专心上课上。
　　
　　那么怎样才能专心上好课呢？
　　
　　1.专心听讲。课上应集中注意力，全神贯注地听老师讲解，眼睛要盯着老师的嘴；看老师表情；耳朵听老师讲课的声音；头脑思考老师所讲的内容，思路应与老师保持一致。
　　
　　2. 抓住关键。一般老师上课分成几个大步骤：开始复习与新课有关的旧知识，接着引入新课，进行分析、论证、推理。启发引导同学们理解掌握新课的内容，后还要概括小结一下。
　　
　3.理清思路。指自己的思路不但要跟着老师走，而且要把知识发展思路及教师引导思路理清楚。
　　
　　4.当堂弄懂。一堂新课，总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么，课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延，弄清概念与概念之间的关系。
　　三、及时整理理解消化，有的同学课上听得很好，可能还有好的想法，但过几天就忘了，这就说明一部分同学忽略或不重视课后整理、理解消化这一环节。按照正常学习程序，下课后，应把当天所学内容及时复习整理、理解消化吸收。具体地说，应做好下面四件事：尝试回忆、看教科书、整理笔记和看参考书。
　四、独立作业 巩固提高
　　
　　１. 做作业的意义   做作业的意义至少有四条：首先，它可以检查自己的学习效果。其次，可以加深对知识的理解。第三，可以培养思维能力。作业中提出的各种问题，必然会促使自己积极思考。

　　２. 做作业的基本过程
　　
　　（1）审清题意，寻找思路。 （2）正确答题。答题是把解题思路表达出来的过程。做题要做到保质保量，要求一遍对和速度快。
　　
　3、做后的总结与提高
　　
　　作业做完之后，应认真回过头去总结一下自己的解题过程，应作以下几件事。
　　
　　（１）一题多解和一题多想。（２）比较归类，以少胜多。（３）错题要订正。订正一道错题，比多做一道新题更有价值。
　　
　　４. 如何做课外习题
　　
　　做课外习题应量力而行。当你把当天老师布置的或课本上题目之后，并且在完成第二天的预习任务之后再做。时间长就多做，时间短就少做，没时间就不做。
　　

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