安丘初一初二初三寒假一对一辅导—学大教育安丘校区

安丘初一初二初三寒假一对一辅导—学大教育安丘校区
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　　寒假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好，那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识，把数学补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后，学校的时间安排得满满的，要不断的学习新的知识，如果以前的知识基础还在拖后腿，要想去补原来的基础，就会耽误学习新知识。所以，我们要利用寒假把原来欠的帐“还清”。
　　此外，在新学期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好，但如果时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
　　接下来潍坊学大教育安丘校区为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划：
　　进行分析与定向，攻克薄弱环节
　　寒假毕竟不长，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识，查漏补缺，为考试打好坚实的基础！
　　在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比较高。
　　自我分析的目标包括两个方面，一是定 位，二是定向。所谓定 位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
　　具体建议：没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上!所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。
　　努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以，加油吧！
  学大教育大数据已经到来。潍坊学大教育重金引入码上学，让这个寒假不在一成不变。
码上学系统家长也是参与其中的，孩子每次考试、作业的情况，家长会通过码上学微信端随时随地了解学生成绩及学习情况。从而对孩子进行学习督促等。
作为学生，能够通过阅码系统了解到自己的实际学习情况和成绩，通过码上学系统推送的错题重做---举一反三的进行自助式学习和练习，不用单纯等待授课老师进行作业布置，有效提升对错题的整改速度和补习质量。
把握关键时间点，省心省力，交给我们就好！ 
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