高三艺术生数学辅导一对一就来潍坊学大同程私塾诸城校 - 潍坊其他高中辅导班

艺术生的专业过关率比较高，且有许多艺术生的专业分数比较高，急于想在文化课方面的成绩有所突破，况且有很多艺术院校对数学成绩提出较高的要求，因此这些艺术生对数学的学习有着空前的愿望，希望能使自己的数学成绩有新的突破。
 艺术生的数学成绩由于其基础的薄弱是由来已久的，错误的认识、日积月累而造成，所以要想在短时间内有明显的提高没有一个科学系统的学习方法和思路是不可能实现的。
一，艺术生的错误认识
艺术类考生在一开始往往认为只要先有个较高的专业成绩才能有一个自己认为理想的选择，由此造成其在在专业过关之前根本认识不到文化课也是其有一个好的终选择的必要条件，而一旦专业过关，才开始重视文化课，难免会手忙脚乱，无从下手。
二，艺术生的高考目标定位
潍坊学大同程私塾的老师认为艺术生应该把握基础薄弱点，把高考目标在原有的水平上有所提高，即保证艺术生的已有水平能得到正常发挥，同时更要保障在能力允许的情况下能有个新的突破。
三，艺术生的复习内容定位
由于艺术生的特殊与其时间的紧迫性，所以应把复习重心放在基础知识，每年高考必考的重点，考点上，保证该拿的分一定拿到手。不要追求所学数学内容的系统性和完整性。
四，艺术生的数学能力定位
能力来源于基础，艺术生的数学能力包括一般的运算能力、直观能力、观察能力、较低的直接推理能力、简单的模仿能力等因为这些能力是学习成绩高的前提，比较容易达到，所以艺术生
选择正确而有效的方法培养其低的数学学习能力是其提分的关键。
潍坊学大同程私塾的老师们经过多年针对艺考生文化课一对一专业辅导总结出了一套专门为不同基础的艺考生量身打造的个性化辅导方案。老师认为明确了复习重点和思路，加上简单的学习方法，在接下来的时间里艺术生数学成绩会有一个质的提高。
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