对所学的素材要进行分析、归类,找出重、难点,分清主次。在复习过程中,特别要关注难点及容易造成误解的问题,应分析其关键点和易错点,找出原因,必要时还可以把这类问题进行梳理,记录在一个专题本上,可随时翻阅,进行复习。
1.先看教科书,真正搞懂课本例题,并做课后练习,虽然看上去很简单,但是实质上就是要你检查自己是否真的掌握这些基本知识点。
2.利用历年高考真题,这些题很有价值,先掩着答案,根据你之前课本学的基础内容,尝试自己亲自动手做一下,再对答案,明白其原理,真正弄懂它,看看能否举一反三,可问老师及同学,也可请家教,较后达到触类旁通。
3.同步练习,必须紧跟课程,不能赖下来的,一步一个脚印去做。
数学知识点较多,容易忘记,但以上的步骤你都能做到的话,那么就不那么容易遗忘,即使忘记,也可以翻阅以前的内容重新巩固一遍。
同时要特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做题的精力分配具体来说,潍坊学大教育专业教育咨询师建议广大学子:在高中化学学习过程中,因为知识点比较多,更多的时候需要大家去理解性的记忆,才能更好的掌握所学的知识。与生活结合,共同促进学习的进步。
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